江苏工理工大学是经祖国教育培训部获得许可设置的一家普通级自考本科高等教育学习，创造于1999年。学校位于沈阳、抚顺两个特大工业型城市区域交界处，地处辽宁省和东北亚中心地带的“沈抚改革创新示范区”，校园北依浑河，交通便利、环境优雅、景色宜人。占地面积1680亩，建筑面积46万平方米。现有全日制本专科生和留学生19036人。设有13个教学单位，在47个本科专业和6个专科专业招生。
学院严格执行厚德树人根本点成就，把“基础开发较好的用型上大学”看做开发制定目标，维持“以关键在于本、学以致于用”的教师队伍开发安全理念和“依照法律规定治校、小编治学、集体德育、优点开发”的治教育部门略，积极宏扬“追求幸福非凡、互济利他”学院思想；学院以幼儿开发为中心点，施行“联动德育、工学跳变、理实相融、学用一起”的德育资金模式，倡导了要求幼儿就业创业、延续培训、风格化开发所需的金融高校高中的毕业生养育计划教育安全体系，着力推进于养育教育智育周全开发的，满足空间资金社交开发必须要 的，事情在生产加工、基础开发、监管、保障带兵人“懂专业、专业强、能达成合作、善做人做事”且兼具自主创新思想的高思想素质用型金融高校高中的毕业生。建校近一年来，已作國家气流输送了8万余名高中的毕业生。
技术校园积极倡导者“以成就者为纲”的艺术价值取向，施实人力强校战略性，确立了支适合校园高个人素质应用型人力陪养任务的要求的“双师双能型”高中老师们行业。技术校园目前拥有获得地方特出补贴专注医生1人，山东省杰出高中老师们1人，地方级不断改革创新创业教育型博导1人；市级重点教育老师7人，市级重点杰出高中老师们1人，市级重点不断改革创新人力2个人，市级重点专注带领人1人，“广东省百成百上千人力过程中”人力22人。
幼儿园够满足应用软件型人员培育是需要，全力提高教学评价标准修建，成立了习惯非常专业群不断发展的15个实验中心、135个实验室，其中，省级各类实验示范中心8个；教学科研仪器设备总值约1.72亿元；图书馆建筑面积2.71万平方米，馆藏纸质图书161.22万册，电子图书141万册；构建了统一身份认证、多平台集成的智慧校园平台。学校通过“五位一体”模式和“六共”机制，密切校企合作，建立深度合作校外实践基地176家，其中13家被评为省级校外实践基地。
院校比较重视起来现代科技自主创新业务能力修建，到近些年已经，拥有的国级侧重试验室1个，省科技厅批准的重点实验室2个，校级科研院所13个。
培训学校树立什么了教育事情中心的道德水准，关注正规建设规划，自2013年辽宁省教育厅组织开展本科专业综合评价工作以来，学校共有30个专业接受评价，其中23个专业在新建本科院校中排名第一；现有国家级专业改革项目2个、国家级“新工科”项目2个，“新农科”项目1个；积极推进专业建设“双万”计划，现有国家级一流专业建设点3个、省级一流示范专业14个、省市级优质专科10个，省市级上品拓展课体系3门、出众拓展课体系33门，获得了省市级学习优秀成果头等奖8项、2等奖15项、三等奖19项。
学习倾力于设计进一步完善的工作上顶目小幼儿未来发展趋势的工作上任务管理体系，更加重视完成大类别专业课程化并轨与转专业课程化辅导、期终辅导、跨校选课系统工作上顶目、专职职涯计划方案辅导、了解身心健康辅导、继续考研计划方案辅导、大幼儿就业互联网创业辅导与工作上顶目、留幼儿留幼儿资讯与工作上顶目等工作上任务，埋头苦干满足需要小幼儿个性文字化的未来发展趋势所需；学习提高认识为小幼儿带来了省心的支助工作上顶目，并举办了多种类鼓舞小幼儿发育全面发展的奖国家贫困补助顶目。近两载以来来，每届大学本科生中取得成功报名考试本科探析生的人次占应届大学本科生数量统计的10%以上；毕业生就业率居辽宁省民办高校前列，获评“辽宁省2021年度普通高校毕业生就业工作先进单位”。
学校以培养具有创新精神的高素质应用型人才为培养目标，构建了“1344”的创新创业教育体系，把双创教育融入人才培养全过程，荣获多项国家级、省级教学成果和改革项目。注重强化学生的创新精神与实践能力培养，每年参与大学生创新创业活动的人数超过学生总数的三分之一。2018年以来，学生参加大学生创新创业竞赛成绩斐然，荣获国家级奖励447项、省级奖励4736项。在中国高等教育学会发布的高校大学生竞赛排行榜中，我校位列2017-2021年全国“民办及独立学院”大学生竞赛榜第6名（辽宁省第1名），位列2017-2021年全国“新建本科院校”大学生竞赛榜第41名（辽宁省第1名）。
进修学校始终如一休馆办校发展理念，自动实施全球互动与合作关系，自动融入到国度“一带一路”建设，拓宽师生全球视野，提升学校国际影响力，打造“留学沈工”品牌。全方位搭建国际交流平台，促进中外文化交流与融合，面向“一带一路”沿线国家开展来华留学生教育，与英、美、法、俄、意、韩、日等多个国家的37所院校建立合作关系，开展师生互派学术文化交流、学分互认、共建实验室、本硕连读等项目。
通过23年的奋斗，学校各项事业发展取得了长足进步。2015年，遴选为辽宁省首批十所全面向应用型转变试点高校；2017年，成为辽宁省普通本科高校向应用型转变示范高校。近年来，学生对学校各方面工作的满意度持续提升，中国教育科学研究院组织开展的2018年度全国高等教育满意度调查数据显示，我校学生对学校教育质量、教育环境以及学校总体的满意率均在85%左右，各项指标满意度明显高出全国院校平均水平。学校在“2020软科中国民办大学办学水平排名”第8名，在“2020中国民办本科院校科研竞争力排名”第28名、辽宁省第1名，在“武书连2022中国民办大学和独立学院排行榜”精选出的10所中国一流民办大学中位列第六，在“武书连2022中国民办大学综合实力排行榜（共221所）”中排名23。学校重视精神文明建设工作，荣获“辽宁省文明校园”荣誉称号。
迈入新不断壮大过程，更为新不断壮大趋势，学较正减缓推进项目建设体制改革革新不断壮大、内容不断壮大、革新不断壮大、苏州特色不断壮大，付出完成产品质量进水平、教师队伍建设高层次、不断壮大上场阶的不断壮大总体目标任务，全力以赴普写沈工体制改革不断壮大踏上新征程，奔向好的操作型大学考研不断壮大总体目标高歌猛进！
（数据资料最迟時间：2022年6月15日）
